ZAŁOZENIA DYDAKTYCZNE NA LISTOPAD 
 
Tydzień 1.
Dzieci:
− będą rozwijać aparat mowy i słuch fonematyczny
 − utrwalą nazwy miesięcy 
− określą swój nastrój
 − zapoznają się z etymologią nazwy listopad
 − wysłuchają wiersza Jadwigi Koczanowskiej Listopad oraz opowiadania      
     Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Niezwykła podróż kropel wody
 − będą interpretować wiersz za pomocą muzyki 
− poznają literę i, I w toku zabaw
 − wysłuchają piosenki Kłótnia kaloszy i ją zaśpiewają 
− będą malować krople deszczu na kartkach
 − rozwiążą rebusy 
 − odkryją zapis cyfrowy liczby 5 
 − będą ozdabiać parasole według instrukcji 
− wezmą udział w inscenizacji piosenk 
 − rozwiążą zagadki słowne
 − wezmą udział w zabawie logorytmicznej 
− będą kontynuować rytm
 − dowiedzą się, czym jest zjawisko krążenia wody w przyrodzie
 − wezmą udział w eksperymencie
 − dowiedzą się, czym jest skraplanie i parowanie
 − wykonają pracę plastyczną Deszczowe kompozycje  
 
Tydzień 2. 
Dzieci:
 − wysłuchają legendy o smoku wawelskim w opracowaniu Marzeny Czarnowskiej-     Mazurek oraz opowiadania Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Trudny dzień wiewiórki Zoi
− dowiedzą się, kim był Szewczyk Dratewka
 − wykonają pejzaż za pomocą dratwy − określą swój nastrój
 − poznają literę t, T w toku zabaw 
− wysłuchają piosenki To jest Polska i ją zaśpiewają
 − będą rozwijać słownictwo − zbudują pociąg z literami 
− odkryją zapis cyfrowy liczby 6 
− zapoznają się z potrawami regionalnymi 
− będą rozwijać wyobraźnię − nauczą się podstawowego kroku poloneza i go               zatańczą 
− będą szacować długości serpentyn
 − zapoznają się z wyglądem strojów ludowych
 − ustalą menu na bal ludowy 
− będą mówić o znanych Polkach i Polakach
 − dowiedzą się, kto wynalazł pierwszy na świecie okręt podwodny
 − wezmą udział w eksperymencie
 − narysują swój wynalazek 
–  wezmą udział w quizie o Polsce
 − wykonają pracę plastyczną Narodowe Święto Niepodległości  
 
Tydzień 3.
Dzieci:

  − wysłuchają wiersza Anny Banaś Ruch to zdrowie 
− określą swój nastrój
 − wysłuchają i nauczą się piosenki W poszukiwaniu witamin
 − wykonają pracę plastyczną Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
 − dowiedzą się, jak wygląda litera d, D
 − poznają prostokąt
 − poznają znaczenie ruchu w życiu człowieka
 − będą klasyfikować przedmioty
 − nauczą się na pamięć rymowanki Martyny Marzec
− poznają nazwy lekarzy różnych specjalności 
− będą przeliczać w zakresie 6
 − wezmą udział w zabawach badawczych 
− utrwalą wiedzę na temat praw i obowiązków dziecka 
 
Tydzień 4.
Dzieci:
  − wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Elektryczny sen 
− określą swój nastrój 
− wysłuchają i nauczą się piosenki Domowe sprzęty elektryczne
 − wykonają pracę plastyczną Urządzenia przyszłości
 − poznają literę k, K − utrwalą wiadomości na temat zbiorów 
− rozwiążą zagadki o urządzeniach elektrycznych 
− wypowiedzą się na temat domowych obowiązków 
− poznają urządzenia używane dawniej − poszerzą słownictwo dotyczące urządzeń     elektrycznych 
− poznają wskazówki na temat korzystania z urządzeń elektrycznych
− poznają różne źródła energii
 − poznają działanie blendera i wiatraka 
− będą uczestniczyły w przygotowaniu koktajlu owoco

Rozwijamy

Wyobraźnię poprzez wspólną zabawę!